Интересный

Обзор дошкольного образования

Обзор дошкольного образования

Дошкольное образование - это термин, который относится к образовательным программам и стратегиям, ориентированным на детей от рождения до восьми лет. Этот период времени считается наиболее уязвимым и критическим этапом жизни человека. Обучение в раннем детстве часто направлено на то, чтобы дети научились играть в игры. Термин обычно относится к дошкольным программам или программам по уходу за ребенком.

Философия дошкольного образования

Обучение через игру - это общая философия обучения для маленьких детей. Жан Пиаже разработал тему PILES для удовлетворения физических, интеллектуальных, языковых, эмоциональных и социальных потребностей детей. Конструктивистская теория Пиаже подчеркивает практический образовательный опыт, давая детям возможность исследовать и манипулировать объектами.

Дети дошкольного возраста изучают как академические, так и социальные уроки. Они готовятся к школе, изучая буквы, цифры и как писать. Они также учатся делиться, сотрудничать, по очереди и работать в структурированной среде.

Строительные леса в дошкольном образовании

Метод обучения с использованием строительных лесов заключается в том, чтобы предложить больше структуры и поддержки, когда ребенок изучает новую концепцию. Ребенка можно научить чему-то новому, используя то, что он уже умеет делать. Как и в случае с эшафотом, который поддерживает проект здания, эти опоры могут быть удалены, когда ребенок изучает навык. Этот метод предназначен для создания уверенности в процессе обучения.

Карьера в раннем детстве

Карьера в раннем детстве и образование включают в себя:

  • Учитель дошкольного возраста: Эти учителя работают с детьми в возрасте от трех до пяти лет, которые еще не посещают детский сад. Требования к образованию варьируются в зависимости от штата. Некоторые из них требуют только диплом средней школы и сертификации, в то время как другие требуют четырехлетней степени.
  • Воспитатель детского сада: Эта должность может быть в государственной или частной школе и может требовать степени и сертификации в зависимости от штата.
  • Учитель для первого, второго и третьего классов: эти должности в начальной школе считаются частью дошкольного образования. Они преподают полный набор базовых академических предметов в классе, а не по специальности. Требуется степень бакалавра и сертификация, в зависимости от штата.
  • Помощник учителя или Paraeducator: Помощник работает в классе под руководством ведущего учителя. Часто они работают с одним или несколькими студентами одновременно. Эта должность часто не требует степени.
  • Работник по уходу за детьми: няни, няни и работники детских центров обычно выполняют основные обязанности, такие как кормление и купание, помимо игр и занятий, которые могут быть психически стимулирующими. Степень младшего специалиста в раннем детском развитии или диплом может привести к более высокой зарплате.
  • Администратор центра по уходу за детьми. Государство может потребовать, чтобы директор учреждения по уходу за детьми имел степень бакалавра в области дошкольного образования или сертификат в области развития ребенка. Эта должность обучает и контролирует персонал, а также выполняет административные обязанности объекта.
  • Преподаватель специального образования: эта должность часто требует дополнительной сертификации помимо той, что для учителя. Учитель специального образования будет работать с детьми, у которых есть особые потребности, в том числе умственные, физические и эмоциональные проблемы.